慎終追遠 丹鳳國小附設幼兒辦迷你版豐年祭

【記者蔡富丞新北報導】全國都會區中唯一使用沉浸式族語教學的丹鳳國小附設幼兒園,23日上午在原住民族幼生端10樣阿美族傳統祭品跟隨頭目進入祭典位置展開豐年祭活動,學校透過在校內操場舉辦豐年祭,讓幼生了解祭典中所包含慎終追遠、緬懷祖先和感恩祈福的涵義。

新北市政府教育局副局長歐人豪表示;都會區的原住民族家庭多為原民第二代,離開原鄉已一段時間,許多家長也不會講族語,丹鳳國小附幼103學年度申請成為沉浸式族語教學幼兒園,至今已進入第7年,透過沉浸式族語教學計畫,使不在原鄉部落的都會區原住民族幼生,仍然可以認識族語之美及了解部落傳統文化,建立族群認同。

丹鳳國小校長高淑真指出,這次舉辦感恩平安祭的意義是教導孩子慎終、追遠緬懷祖和感恩祈福,讓孩子了解自己的文化,學習感謝老師、父母和老天爺給予的豐收與平安。透過這次活動也讓幼童認識不同的文化各有其獨特性,不同文化族群之間要相互尊重和包容,引導學生尊重他人並欣賞多元文化之美。

擔任族語老師的達麗先生表示;沉浸班的wawa們越來越有自信,還一直問:「先生,什麼時候要穿族服?」普幼班的孩子們也跑來跟她說:「達麗先生,我會唱你們的歌喔!」對於丹鳳國小能夠有這樣的文化課程及活動,她覺得很珍惜也很感動。

沒有族語就沒有文化,不會講族語就沒有全部的自己。對於語言學習幼兒時期佔非常關鍵的角色,新莊丹鳳幼兒園於103學年度申請原住民族沉浸式族語幼兒園,有別於原鄉的集中式沉浸式幼兒園,屬於都會區原住民族語沉浸式教學幼兒園,實施邁入第七年,一路走來經歷了許多困境, 103年度實施至今,109學年度參與沉浸式教學的幼童人數從9人增至28人。

新北市政府教育局指出,為提供原住民族幼兒接觸族語機會,建置幼兒優質族語浸潤式教學環境,目前已輔導丹鳳國小附幼與偏鄉地區的14校辦理沉浸式族語及族語扎根教學計畫,丹鳳附幼辦學認真榮獲原住民族委員會「全國都會區執行沉浸式族語教學特別獎」及「績優族語教保員銀質獎」。

圖說:丹鳳國小附設幼兒園23日在校內操場舉辦豐年祭,讓幼生了解祭典中所包含慎終、追遠緬懷祖和感恩祈福的涵義。


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