大手牽小手、科普半導體 台積電和陽明交大鏈結高國中啟動「小哥哥小姐姐開講半導體」列車

▲台積電和陽明交大產學兩強聯手推動的「半導體科普計畫」,首度邀請竹女、竹中的小姐姐小哥哥至竹市三民國中舉行「小哥哥小姐姐開講半導體」課程,為半導體科普教育向下扎根開啟新篇章。陽明交大副校長周倩(前排左3)、台積電人才開發暨招募處經理楊宗銘(前排右2)、三民國中校長丁淑觀(前排右1)於課堂上和三民國中師生合影。(圖/陽明交大提供)

【報新聞記者羅蔚舟/新竹報導】
厚實半導體產業根基,國立陽明交通大學領銜創舉將半導體知識傳播從國中首發!國內半導體產學雙強台灣積體電路製造股份有限公司(以下簡稱台積電) 和國立陽明交通大學攜手簽約合作推廣的「半導體科普計畫」,接續在新竹女中、新竹中學及實驗中學順利完成開講課程,並由三所高中學生發表二場成果展後,7/19日首度邀請新竹女中、新竹中學的小姐姐小哥哥至竹市三民國中舉行「小哥哥小姐姐開講半導體」,為半導體科普教育向下扎根開啟新篇章,同時也為該科普計畫邁向打造一條龍「扎根培育半導體人才鏈」之目標跨進一大步!

▲台積電和陽明交大產學兩強聯手推動的「半導體科普計畫」,首度邀請竹女、竹中的小姐姐小哥哥至竹市三民國中舉行「小哥哥小姐姐開講半導體」課程,為半導體科普教育向下扎根開啟新篇章。圖由右至左:陽明交大副校長周倩、三民國中校長丁淑觀、台積電人才開發暨招募處經理楊宗銘、新竹女中校長林桂鳳,以及新竹女中兩位小講師。(圖/陽明交大提供)

繼半導體科普計畫成功深入竹女、竹中、竹科實中三所國立高中校園後,此次首度選在教學完善且人才輩出的竹市三民國中舉辦「小姐姐小哥哥開講半導體」課程,與會貴賓包括:陽明交通大學副校長周倩、台積電人才開發暨招募處經理楊宗銘、新竹女中校長林桂鳳,以及三民國中校長丁淑觀與行政團隊教務主任、輔導主任、教學組長、理化賴怡錦老師等。

▲陽明交大副校長周倩(左5)、台積電人才開發暨招募處經理楊宗銘(左4)、三民國中校長丁淑觀(左3)、三民國中老師(右1、右3、右4),以及竹女兩位小講師(左1、左2)、竹中小講師(右2)等9人一同合影。(圖/陽明交大提供)

這場首度在竹市三民國中舉辦的「小姐姐小哥哥開講半導體」課程,邀請曾參加第二場小哥哥小姐姐發表半導體成果展的新竹女中林青青同學、溫德馨同學,兩位小講師開講的課程題目係「Using IC process creating Infinite and Comprehensive universe」,另一位係新竹中學江祐騫同學,小講師開講的課程題目係「你懂IC設計嗎?當代晶片架構剖析」。

▲台積電和陽明交大產學兩強聯手推動的「半導體科普計畫」,首度邀請竹女、竹中的小姐姐小哥哥至竹市三民國中舉行「小哥哥小姐姐開講半導體」課程,小講師深入淺出的講課內容及寓教於樂的交流互動,受到三民國中師生高度肯定。(圖/陽明交大提供)

在這場「小姐姐小哥哥開講半導體」課堂上,與會的竹市三民國中八年級同學個個聚精會神聆聽三位小講師精彩的講課內容,甚至台上台下相互問答打成一片、融為一體,特別的是小講師深入淺出的講課內容及寓教於樂的交流互動,非常受到三民國中學生喜愛,二小時課程毫無冷場可言!

▲台積電和陽明交大產學兩強聯手推動的「半導體科普計畫」,首度邀請竹女、竹中的小姐姐小哥哥至竹市三民國中舉行「小哥哥小姐姐開講半導體」課程,小講師深入淺出的講課內容及寓教於樂的交流互動,受到三民國中師生高度肯定。(圖/陽明交大提供)

全程參與「小姐姐小哥哥開講半導體」課程的三民國中校長,並係新竹女中校友會會長的丁淑觀表示,此次邀請新竹女中、新竹中學的小姐姐小哥哥開講半導體,三民國中很幸運獲得這個機會,參與的八年級學生非常熱情且期待,課後還圍繞著小哥哥小姐姐講師相互交流問題,期望此次合作把科學園區半導體相關產業的種子種進孩子的心中,也希望這些優秀孩子理解台灣半導體產業對全球影響力,將來有機會也能接續產業,獨步全球。

▲台積電和陽明交大產學兩強聯手推動的「半導體科普計畫」,首度邀請竹女、竹中的小姐姐小哥哥至竹市三民國中舉行「小哥哥小姐姐開講半導體」課程。陽明交大副校長周倩(左4)、新竹女中校長林桂鳳(右1)、三民國中校長丁淑觀(左2)、三民國中老師(左1),以及竹女兩位小講師(右2、右3)、竹中小講師(左3)等9人一同於課後合影。(圖/陽明交大提供)

同樣是全程參與這次「小姐姐小哥哥開講半導體」課程的陽明交大副校長周倩表示,在國內半導體等高科技產業發展過程中,扮演「推手」、「舵手」角色的陽明交大,非常重視這項和台積電合作的產學雙強推動「半導體科普」計畫,希望循序漸進在高教、國教中扎根AIoT半導體科普教育,並在校園中策略性透過散播種子方式引領學子銜接打造一條龍人才鏈;另一方面,陽明交大現正策劃以「人」為本,透過人文、社會科學的角度探討國內半導體等高科技產業在各個領領域的影響層面,期進一步厚實台灣更多元的科技國力。

陽明交大溫瓌岸教授說,半導體及IC設計係台灣累積多年科技國力的底蘊所在,兩者本質上需要較多學術基礎,進入門檻高,是年輕學子容易視爲相對艱澀困難的科目。特別感謝台積電林春榮副處長及人才開發暨招募處楊宗銘經理長期指導本計畫,計畫之初文教基金會執行長許峻郎親自帶領熱心大哥哥大姊姊講員(皆為陽明交大學習服務學生),前往台中科博館體驗由台積電文教基金會耗時三年打造的「半導體的世界(  http://semiconductors.nmns.edu.tw/  )」讓學生體驗科普教育精髓,促成本計畫成功。

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