報新聞/編輯部
基隆市南榮國中為本市第一所學校型態實驗教育國中，為體現「未來力教育」的實驗教育理念，學校於實驗教育計畫中開設AI人工智慧課程，於今(15)日在校內舉辦「校園植物辨識AI體驗活動」，除讓學生們理解AI人工智慧的應用與運作，透過學習更能夠適應充滿變數未來新興科技，並創造出不同風貌的火花。
在此次體驗活動中，學生分組後透過平板電腦蒐集校內植物資料，將其交由AI系統進行比對，可以迅速地對校內未知的植物做出準確的判斷，不僅能學習到如何蒐集資料及運用AI人工智慧，也充分展現團隊合作的精神，活動過程中更是激發學生對於新興科技的好奇，鼓勵學生積極探索與學習。
放眼未來，AI人工智慧絕對是炙手可熱的主題之一，然而新的科技帶來新的契機，卻也帶給人們被取代的恐懼與無助，參與活動的王同學表示：現在AI技術越來越發達，有時會讓我擔心未來自己是不是會被電腦取代，但因為這次的體驗活動，讓我知道如何善用AI技術，達到事半功倍的效果；南榮國中尤四維校長則引用現代管理學之父彼得‧杜拉克的名言:「預測未來最好的方法，就是創造它。」強調透過學校「未來力教育」的核心理念，在鞏固學生基本學力之外，更強化學生適應及創造未來的能力，如同今日校內所舉辦的體驗活動，讓學生們學習如何運用人工智慧，而不是被其所取代。
基隆市政府劉美蘭處長表示，本市致力提供各項教育資源，南榮國中以「未來力教育」作為實驗教育理念，培養學生「適應未來能力」和「創造未來動力」，透過實際的體驗活動，讓學生有了相互學習的機會，更是實踐學校實驗教育理念的最佳方式，相信在未來一定會讓基隆學子在實驗教育的學習中，找到實踐自我的方向。
