【記者葉柏成新北報導】新北市教育局「110年度校園環境教育執行成果評比〈國小組〉」，初賽全市208校書面評選，計有20校進入複賽，由五華國小獲得特優，長坑國小、埔墘國小獲得優選，成果豐碩。得獎名單公告於「新北市永續環境教育中心」網站首頁最新消息網址：https://www.sdec.ntpc.edu.tw/。
教育局長張明文表示表示，今年的校園環境教育成果評比特別結合「聯合國永續發展目標」〈SDGs〉 17項永續發展目標，內涵包括「經濟成長」、「社會進步」、和「環境保護」三大面向，學校經營SDGs必須落實於生活素養，透過「校校有環教、一校一特色」的環境教育推動，進行綠色小公民的培育，可以想見未來世界可以更茁壯、健康及包容。
五華國小主任董大綱說，五華以「服務學習」為圓心，以「媒體教育」為半徑，畫一個永續環境的「五華圓」，校內「科學生態服務社團」將環境教育融合表演藝術與說學逗唱相聲技巧，歷時2年由學生導演製作36部環境教育微電影，更將影片放上YouTube頻道公開播放，同時透過「教育廣播電台」合作錄製近百集環境教育兒童節目，今年度獲得總統教育獎的六年級團員鄧妍玲同學說：「將環境教育以微電影、廣播向全國分享，就是我們對社會最有價值的服務奉獻，希望未來有機會能將環境教育的種子散播全世界」。
獲得優等的長坑國小以「SDGs目標12：負責任的消費與生產」為主軸，食用在地西瓜、鳳梨、香蕉、白米、雞蛋等食材，建立孩子吃當地、食當季的概念，為了推廣食物里程永續循環的理念，每天孩子也會帶著家中的生廚餘來餵養蚯蚓，蚯蚓會提供養分供水耕蔬菜網室循環運作。
三年級的陳宥廷說：「奶奶都會把晚餐的蔬菜葉、果皮留下來，每天上學時我都會提著生廚餘到學校去餵蚯蚓，蚯蚓有東西吃了，我們家的垃圾也減少了！」
另外，同樣獲得優等的埔墘國小透過永續校園局部改造打造舒適的學習環境，例如教室窗戶通風改善、增加透水鋪面、雨水回收系統、微氣候監測資訊設備等，讓學校「工程變成課程」推動境教學習。學校除辦理節能活動透過腳踏車發電來宣導能源取之不易，並還舉辦「班級節電競賽」，由班級能源股長負責提醒同學隨手關燈，並將節電情形記錄下來，希望學校的用電可以達到「來電達0」。
圖說：五華國小獲特優，學生導演製作36部環境教育微電影，與教育廣播電台合作錄製近百集環境教育兒童節目。〈照片新北市教育局提供〉
圖說：埔墘國小獲得優等，辦理節能活動透過腳踏車發電來宣導能源取之不易。〈照片新北市教育局提供〉
圖說：獲得優等的長坑國小推廣食物里程永續循環的理念，每天孩子也會帶著家中的生廚餘來餵養蚯蚓。〈照片新北市教育局提供〉
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